Tạo sự chuyển biến tích cực trong đội ngũ giáo viên về việc sử dụng đồ dùng, đồ chơi dạy học phục vụ các hoạt động cho trẻ.

Nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và phát triển khả năng sáng tạo của đội ngũ giáo viên trong việc tự làm đồ dùng, đồ chơi dạy học, đặc biệt là tận dụng các nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương để làm đồ dùng, đồ chơi dạy học.

Đẩy mạnh phong trào tự làm và sử dụng đồ dùng dạy học, đồ chơi, nâng cao hiệu quả của các ĐDĐH hiện có, góp phần đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ trong trường MN.

Hình thành phong trào thường xuyên nghiên cứu tự làm đồ dùng dạy học, đồ chơi, phục vụ yêu cầu nâng cao chất lượng hoạt động chăm sóc và giáo dục trong trường. Đặc biệt là  đã giúp cho các giáo viên mầm non phát huy được hết những khả năng tư duy và sáng tạo; các giáo viên mầm non có thêm điều kiện để học hỏi và trau dồi kiến thức chuyên môn, khả năng tự làm đồ đồ dùng dạy học mầm non sáng tạo nhằm phục vụ cho mọi hoạt động cũng như chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non.. Xác định được tầm quan trọng đó ngày 28 tháng 11 năm 2020 trường MN Xuân Thủy tổ chức hội thi “ Làm đồ dùng đồ chơi từ nguyên vật sẳn có ở địa phương”     

         Như chúng ta đã biết đây là một hoạt động không thể thiếu được ở mỗi nhà trường mà đặc biệt là trường mầm non, phong trào làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo nhằm mục đích phục vụ hoạt động chuyên môn và nâng cao chất lượng dạy và học. Hội thi đã được sự hưởng ứng và tham gia tích cực của giáo viên, các cô giáo đã sưu tầm các nguyên vật liệu dễ kiếm như các lọ dầu gội đầu, lọ comfor, vỏ hộp sữa, vỏ hộp C, nỉ, len, cát, ... với sự cần mẫn, bàn tay khéo léo của các cô  đã tạo ra những đồ dùng, đồ chơi dễ thương như những bông hoa, các con vật, túi cát, cử tạ…để phục vụ cho các hoạt động, đặc biệt là hoạt động phát triển vận động cho trẻ và còn rất nhiều loại đồ dùng có thể tạo ra các sản phẩm khác phục vụ cho các  hoạt động dạy học và vui chơi, tận dụng những vật liệu phế thải từ  những đôi bàn tay khéo léo, óc sáng tạo của các cô giáo đã đem đến cho hội thi nhiều đồ dùng, đồ chơi đẹp mắt, sinh động, có giá trị sử dụng trong các hoạt đông học và vui chơi phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí của trẻ mầm non.

          Có thể nói rằng, trong một thời rất gian ngắn, các giáo viên vừa phải tham gia và công tác chăm sóc cũng như giáo dục trẻ hằng ngày, vừa phải tranh thủ thời gian trẻ nghỉ trưa, đề làm đồ dùng đồ chơi mầm non tự tạo dự thi, nhưng thật là bất ngờ khi một số lượng đồ dùng đồ chơi mầm non tự làm của các lớp tại hôm trưng bày trưng bày đồ dùng dạy học tự làm chấm thi là rất nhiều và phong phú, đa dạng đồ chơi về chủng loại, độ bền rất cao; cũng có rất nhiều các đồ dùng đồ chơi sáng tạo của giáo viên mầm non, thu hút và hấp dẫn trẻ           

 Kết quả của hội thi:

+ Giải nhất: MG Nhỡ Hoàng Tiền

+ Giải nhì: MG Bé Xuân Bồ

+ Giải ba: MG Bé Hoàng Tiền - MG Lớn Xuân Bồ - MG Lớn Hoàng Tiền

+ Giải khuyến khích: MG Nhỡ Xuân Bồ - Nhà Trẻ Hoàng Tiền – MG Bé Xuân lai

+ Đạt: MG Lớn Xuân Lai – MG Nhỡ Xuân Lai - Nhà Trẻ Xuân Lai.

          Hội thi làm đồ dùng dạy học mầm non đã diễn ra một cách thành công và các kết quả Hội thi làm đồ dùng dạy học mầm non cuối cùng đã đạt được là một số lượng đồ dùng đồ chơi mầm non tự làm các của nhóm lớp nhiều hơn, đồ dùng dạy học mầm non cũng phong phú đa dạng hơn để phục vụ cho mọi hoạt động và chăm sóc cũng như giáo dục trẻ mầm non; các trẻ rất háo hức khi được chơi cũng như học với những đồ dùng đồ chơi sáng tạo của giáo viên mới do chính các cô giáo đã tự làm; các giáo viên đã  tham gia vào “Hội thi làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo” rất hào hứng, rất là tích cực chăm chỉ và thể hiện được hết những tư duy và khả năng sáng tạo làm ra đồ chơi mầm non của riêng mình ,trong từng nội dung làm đồ dùng đồ chơi mầm non để phục vụ cho hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non.

Một số hình ảnh cua hội thi